logo

Хлебные крошки

Статьи

Анна Алексеева

Русские, начнем с духовного единства?

О проблемах русской национальной школы в Молдавии

Вот уже 10 лет прошло с тех пор как мы стали чужими в нашей огромной Родине. Не случайно мы не отказываемся от слов "наша Родина". Большинство людей, которым сейчас от 30-ти никогда не смогут дистанцироваться и отказаться от России, от Москвы, которые продолжают жить в сердце моих соотечественников. Новости и события из России для нас также значимы как и свои местные и, наверное, уже никогда мы не сможем разделить нашу Родину на две – Молдову и Россию, потому что мы до сих пор ощущаем себя детьми одной большой Родины.

Почему в нас живёт этот феномен, почему он сохранился в наших сердцах? Думаю, что это чувство определяют нравственные категории, которые характеризуют осознание себя как представителя определённой национальности. Да, в нас живёт идея отеческого единения и согласия, ощущение исторического долга, чувство преемственности поколений. Мы, русские, в республике Молдова, наконец-то начинаем трезво и спокойно определять своё место в жизни, в обществе.

Прежде всего необходимо найти точку опоры в своём сознании. Почему именно в нём? Сразу вспоминаются слова швейцарского философа Анри Амиеля:" Общественная жизнь опирается на сознание, а не науку. Цивилизация – прежде всего дело нравственное. Если нет честности, нет уважения к праву, нет уважения к обязанностям, нет любви к ближнему – словом, если нет добродетели, все находимся в опасности, всё рушится: и ни наука, ни искусство, ни роскошь, ни промышленность, ни риторика, ни полиция, ни таможня не в состоянии задержать висящее на воздухе здание, не имеющее основания. Государство, основанное только на расчёте и скрепленное страхом, представляет сооружение и гадкое и непрочное". Не правда ли, эта картина, как будто-то бы списана с современного общества нашей Молдовы. И есть ли ответ, есть ли спасение? Да, он есть. "Только нравственность масс есть прочный фундамент всякой цивилизации". (А.Амиель).

Именно это пытаются осознать представители русской диаспоры в Молдове в рамках общественного движения "Русское духовное единство".Мы стали чётко осознавать, что можем сохранить свою культуру, если направим усилия русских людей на объединение, основываясь на духовных нравственных ценностях. Приоритетом нашего движения стали наука, культура и образование. В своей программе мы поставили задачу содействия открытию в республике государственной русской национальной школы. Почему мы так обеспокоены этой проблемой, почему она стала такой актуальной для русских?

Современные молдавские общеобразовательные школы, где преподавание ведётся одинаково для детей всех национальностей, не удовлетворяют культурные запросы граждан русской национальности. В содержании образования этих школ не отражён национальный компонент русской культуры, резко уменьшено количество часов на предметы гуманитарного цикла (русский язык и литературу, историю России, географию), нет целенаправленной работы по воспитанию лучших моральных качеств, не уделено внимание христианскому воспитанию, знакомству с русскими обычаями и традициями. Школы подвержены таким дурным влияниям как сексуализм, вестернизация, курение, потребительское мышление.

Как же преодолеть эти негативные явления, и воспитывать наших детей современными культурными детьми? А преодолевать их надо усилиями всех русских людей, потому что культура – это стиль жизни, характерный для каждой социальной группы, он не передаётся по наследству, а конструируется самими членами этнической группы. Организация и функционирование государственной русской национальной школы – это дело рук взрослых, родителей, граждан республики Молдова, их организаторских усилий, доброй воли. Они, в соответствии с Конституцией Республики Молдова (ст. 10, ч. 2), имеют право на сохранение своей самобытности, как и все другие национальности, проживающий в республике.

Реальным шагом в этом направлении стало проведение общественным движением "Русское духовное единство" 22 декабря 2001 г. в Кишинёве научно-практической конференции: "Национальная школа с русским языком обучения и её место в системе образования Республики Молдова".

С основным докладом выступила А.А.Болучнекова, доктор наук, преподаватель кафедры общей педагогики Кишиневского государственного педагогического университета им.И.Крянгэ. Она доказывала необходимость нравственного воспитания, его гуманную христианскую направленность. С особой силой прозвучали слова в защиту православного воспитания детей в русской национальной школе. Было подчёркнуто, что в условиях нового демократического общества мы должны внести в программу обучения знакомство детей с двумя теориями происхождения жизни на планете: эволюционной и креационной, т.е. теорией эволюции и учением о сотворении мира. Необходимо знакомить учащихся с Библией как многовековым источником мудрости отношений и поведения человечества.

С большой озабоченностью прозвучал в докладе вопрос о подготовке студентов вузов с русским языком обучения. Так, с 1991 по 1998 гг., библиотека КГПУ им. И.Крянгэ не приобретала ни одного учебника на русском языке по предметам психолого-педагогического цикла, читаемых на кафедре общей педагогики. Положение в обеспечении современными учебниками на русском языке просто катастрофическое, не говоря уже о монографиях и другой научной литературе. Никто из преподавателей КГПИ им. И.Крянгэ, работающих с русскими группами, за последние 10 лет не мог выехать на повышение квалификации или на научные конференции в Россию. О них даже никто и не знает. Всё это создаёт впечатление информационной блокады. Как же обучать современных педагогов в таких условиях? Ведь общеизвестно, что отсутствие научной информации в сфере образования подобно смерти. Ситуация напоминает атмосферу 1940-х годов, когда в отсутствии учебников преподаватели занимались диктовкой, а мы ведь живём в демократической Молдове уже в XXI веке, но при этом скатываемся на десятилетия назад, в годы разрухи.

Выступающие взволнованно говорили о необходимости увеличения часов на русский язык и литературу, историю России, о необходимости глубокого изучения русской культуры, традиций, фольклора.

Есть ли основания у русской диаспоры в Молдове иметь такую школу? Участники конференции пришли к выводу, что действующее законодательство Молдовы содержит достаточные правовые основания для гарантированного сохранения, выражения и развития у граждан русской национальности их этнической, языковой, культурной и религиозной самобытности. Мы имеем право открыть государственную русскую национальную школу. Это понимают уже в Министерстве образования Республики Молдова, где создана комиссия по выработке концепции русской школы. По нашему мнению, назрел момент, когда общественность республики должна активно поддержать деятельность комиссии, сделать этот процесс гласным через Общественный комитет и обеспечить возможность участия в подготовке этого важного документа специалистов, делегированных русской общественностью.

Статьи по теме

Партнеры

Продолжая просматривать этот сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie